Psicologia Escolar
Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o
processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem
nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do
desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o
estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza
com a psicologia social).
Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o
processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à
motivação e às dificuldades de aprendizagem.
Focam a sua acção não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, em outras áreas onde as
experiências escolares têm impacto. Alguns psicólogos escolares centram o seu trabalho no desenvolvimento das
capacidades e necessidades das crianças com dificuldades de aprendizagem, como no caso da Desordem por défice
de atenção com hiperactividade, problemas emocionais ou problemas comportamentais.
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